学校の先生に向けて 落ち着いた授業の進め方 今は何の活動をしているのかハッキリさせる授業中に落ち着かなかったり子どもたちが集中できなかったりする1つの要因として、今... 2025.02.28 学校の先生に向けて
学校の先生に向けて 掃除の指導をする時間の生み出し方 授業の時間は使えない…昨日話した掃除の仕方や掃除道具の使い方を指導したいと思ったとしてもなかなか指導する時間の確保が難し... 2025.02.27 学校の先生に向けて
学校の先生に向けて 掃除道具の使い方を教える 教えていなければ指導できないノートの取り方や宿題のやり方など学習に関することは基礎から毎年必ずと言っていいほど教えてもら... 2025.02.26 学校の先生に向けて
学校の先生に向けて 話し合いが上手に進んでいく方法 なかなか進まない…国語の授業などで話し合いの単元がありますが、思うように話し合いが進まなくて困っている先生を多々見かけま... 2025.02.25 学校の先生に向けて
学校の先生に向けて 問題に気付かせる 指摘だけでは納得できないときもある今の時期は6年生を送る会や卒業生を送る会などの練習が始まっているかと思います。また、年... 2025.02.24 学校の先生に向けて
学校の先生に向けて 優秀な人の条件⑥『自分のミスを正直に報告する』 ミスを隠さない方がなぜ良いのかみなさんは自分のミスでみんなに迷惑をかけてしまうときにどうしますか?報告するのは嫌だけどミ... 2025.02.22 学校の先生に向けて父親・母親に向けて
学校の先生に向けて 優秀な人の条件⑤『価値があることに注力する』 自己満足で終わっていませんか…?先日子どもにGoogleスライドを使用させて、自分の選んだ都道府県の魅力を伝える授業を行... 2025.02.21 学校の先生に向けて父親・母親に向けて
学校の先生に向けて 優秀な人の条件④『マナーを守る』 マナーは誰のため?ビジネスマナーにせよ、食事中のマナーにせよ、相手を指摘するのが難しい時代になりました。確かに行き過ぎた... 2025.02.20 学校の先生に向けて父親・母親に向けて
学校の先生に向けて 優秀な人の条件③『曖昧な言葉を使わない』 曖昧な言葉は便利だが…日常生活で自分の気持ちの度合いを表すなど、曖昧な言葉はとても便利です。「とても楽しかった!」「かな... 2025.02.19 学校の先生に向けて父親・母親に向けて
学校の先生に向けて 優秀な人の条件②『1つのことに集中する』 よくある勘違い仕事ができる人の特徴として、仕事を早く終えることができるということが挙げられます。ここでよくある勘違いとし... 2025.02.18 学校の先生に向けて父親・母親に向けて